Каждый человек рождается для какого-то дела.
Каждый, кто ходит по земле, имеет свои
обязанности в жизни.
Э.Хемингуэ
Инициаторами создания первых ученических бригад явились учителя и ученики Ставропольского края. В 1954 году зародилась первая на Ставрополье производственная бригада в Григорополисской школе.
В Родниковкой школе ученическая бригада сформировалась в 1970 году. Члены бригады были разбиты на звенья, за каждым звеном было закреплено по 2-5га кукурузы. Бригада выращивала кукурузу от зерна до зерна. Лучших результатов добилось звено 8 класса, которое возглавлял Гвоздецкий Сергей. С каждого из закрепленных 5га звено собрало по 20ц кукурузы в зерне, за что награжден Почетной грамотой.
В Феврале 1971 года на совместном заседании правления колхоза «Николенко» и педагогического совета школы состоялся прием учащихся в ученическую бригаду.
Каждый принятый класс составлял звено. Всего в ученической бригаде было 42 ученика, которым председатель колхоза Рогозин И. Н. вручил трудовые книжки.
На следующий день состоялось собрание членов бригады, которое избрало совет бригады и бригадира. Первым бригадиром был избран Королев Михаил.
За бригадой было закреплено 5га подсолнечника , 2га овощных культур и 1га сада.
В этом же году был собран богатый урожай всех культур. Помидор по 200 кг с га, огурцов -11ц с га , кукурузы 24ц с га
В 1989 году в ученической бригаде насчитывалось 82 человека, бригадиром был Слынько Юрий.В бригаде была хорошо налажена работа художественной самодеятельности. Ребята дали 8 концертов на колхозных точках. В часы отдыха читались лекции, беседы, организовывались спортивные игры, походы, соревнования.
В 1995 году за ученической бригадой было закреплено: овощных культур 2га, из них 1 га бахчевых культур. Культстан был уже хорошо оборудован, организовано одноразовое питание для членов УПБ. В этом же году проводилась в бригаде серьезная опытническая работа по овощным культурам: определяли густоту состояния, подкормки, влияние пасынкования на урожай огурцов Все эти опыты проводились в бригаде, вот результаты их:
б) огурцы, обработанные микроудобрениями дали урожай 80ц с га, тогда как остальные 50ц с га.
в) помидоры, посаженные непосредственно в грунт показали большую засухоустойчивость, а по урожайности не уступали рассадным.
В 1996 учебном году школа была переведена на производственное обучение.
Ребята обучались профессии тракториста, а девочки – животноводству. Из учащихся этого класса были созданы звенья:
а) животноводов
б) механизаторов
Ребята самостоятельно вели механическую обработку полей, девочки помогали доить закрепленную группу коров на МТФ.
В 1996 году в бригаде большое внимание было уделено работе по выращиванию кроликов. Ребята сами смастерили для них клетки, чистили в них кормили продавали местному населению а вырученные деньги шли на нужды школы.
Звеньевым животноводческого звена был Толочко Андрей
Звено механизаторов за 9 ребят старшеклассников работали в колхозе прицепщиками в период уборки. А такие ребята как Бойко С., Чеботарев Л., Дибров К. в период уборки работали помощниками комбайнёров.
Хорошо была организована и культурно - массовая работа в ученической бригаде. Проводили соревнования, лекции, беседы, обзоры литературы, обсуждение книг.
Для членов ученической бригады была организована поездка в города Грузии по Военно-Грузинской дороге, где ребята отдыхали 4 дня. Посетили достопримечательности этих городов и сел, побывали в музеях, на выставках.
В 1999 году за хорошую работу члены ученической бригады были премированы поездкой в такие города как Ставрополь, Кисловодск, Волгоград.
Во время весенних полевых работ члены бригад перекопали сад 1 га, произвели обрезку плодовых деревьев , посадили лук и огурцы, помидоры, тыкву.
Звенья 7-8 классов продолжали работать по выращиванию кроликов.
9/10 классы занимались посевом и посадкой полевых и овощных культур, сада, Даже учащиеся 5-6 классов не остались в стороне. Для них были выделены небольшие участки, на которых выращивались овощные культуры.
